遥远星球的孩子

主演导演：沈可尚语言：汉语普通话地区:台湾编剧：类型：纪录片上映时间：2011-03-30(中国大陆) 别名：ChildrenFromTheDistantPlanet用户标签：纪录片,台湾,自闭症,遥远星球的孩子,台湾电影,孤独,周迅,心理片长：206分钟(台湾)/200分钟(中国大陆)imdb编号：那里的孩子，来自孤独的遥远星球。他们就是被冠以“孤僻”、“自闭”等刻板印象的特殊人群，自闭症者。在本部纪录片中，我们称自闭症者为“遥远星球的孩子”。本片拍摄耗时两年多，将从自闭症的定义出发，深入走进自闭症者生活中的点滴细节，从医学、伦理、道德、家庭、生活、工作、梦想等多种角度出发，探索自闭症者独特的心灵宇宙。他们不是特殊的神秘患者，而是拥有与众不同感知方式和思维逻辑的独特个体，是来自遥远星球的孩子。 　　由陈国富导演担任出品人，台湾金钟奖获奖导演沈可尚执导的公益纪录片《遥远星球的孩子》，感人肺腑催人泪下，以一种前所未有的视角和路径探讨孤独症这一至今无法完全解答的谜题。遥远星球的孩子电影网友评论：目睹和尝试去感受过另一个人群的生活，它们藏着的与我们相异的宇宙和逻辑，才能懂得作为一个“正常”的地球人本身已是一件幸福之事，至少我们还能自如地去表达情感，虽然这偶尔也让我们烦恼。//不是孤独症，也不是自闭症，肯纳症才是对这类人群的中性而客观的叫法。“他们恐惧人群，但也害怕孤独，在这个天平的两端，一端是努力避免，一端是努力学习”希望他们都能够被温柔对待。ps：周迅和陈坤的旁白，实在都太好听了「但有没有一种可能，如果我们将自闭特质也视为人格特质的一项将自闭症视为我们从中学习身为人类意义的老师，而不是将这些特质视为一定要改变且应该要治疗的『疾病』，或者我们也会慢慢习惯，不再害怕，就像我们每个人也都有自己的独特性格，而有些自闭特质，不也掺杂在我们的个性积木里？放大来看，他们和我们一样不过是全球68亿个截然不同的人当中的一个，所以这个世界精彩丰富，不是吗？」看到这里哭出声。最喜欢第一节，陈坤的声音真正好。而第3节蔡杰的父亲，让我好感动。前几天，我还说过“爸爸带孩子怎么也不会有妈妈用心”可现在就对我的片面感到惭愧。这个爸爸的陪伴、用心让我想流泪。他一个人在天台上练习独轮车。他自我反省是不是太过严厉。对于正常的孩子，我们很多家长也常常更想把孩子往天才、往成龙的方向走。打五星是对道义的肯定吧，其实四段片子也无时无刻不在透露着一种矛盾，就是我们要去改变他们还是让他们留在自我世界。若是说这也是70亿人中的一种特质，是多样性的一部分，那又怎么同时有遥远星球来的孩子，只是需要我们做向导的说法。也许是我吹毛求疵了，总之还是赞赏类似公益又不敷衍的纪录片意义远大于影片质量本身。其实拍的不算好，故事也没有讲好，但是多几部这样的影像作品让更多人了解自闭症这个群体，让社会更能接受他们，总归是好事。6700万，多么惊人的数字，我很佩服抚养这些孩子的家长，多少家庭因为一个不健康孩子的出生而破碎，那些坚持下来一路扶持的夫妻，实属不易。1、吹泡泡：27岁，能清晰表达，四处做分享（甚至因此与家人冲突），不能表达的人还很多。2、我是蔡杰：小朋友学习的困难，对一个家庭的考验。3、我也很高兴认识你：天岳的音乐天赋，孤独症学者特质；俊余的绘画天赋，与外界的一点连结；小喻的正常。→努力认识地球。4、自闭症之谜：科普片只是解构世界方式不尽相同，给予基本的尊重接纳就好，或许你的轻而易举是他人的举步维艰。文明开化程度多体现在主流对少数的态度上，而抱团的自恋是人就应该怎样，你不怎样就道德捆绑或群体流放。还有第1集结后语“尊重人的多元”及“值得省思的是社会有没有给这一条线的人提供安身立命的方式”所以其實他們就是被上帝遺忘的孩子。所謂的天才兒童不過是右腦為了保護自己，拼命分泌物質來衝抵左腦的無用功。所謂的另開一扇窗，不過是自己，是父母，是社會創造出來的機會。直到那些父母朋友都自學成心理學家。他們依舊在自己的世界裡燦爛微笑如兒童般天真！如果真有上帝，又為何要遺棄他們？沈可尚演讲中说“我们都有一个可能性，如果我们开始去同理和我们不一样的每一个个体，我们就不会再继续对一些事情充耳不闻视而不见，于是我们有可能更平等地都用一种我们的心情来看待我们所处的世界。”自闭症的孩子的世界其实很美好，但也会无助，需要理解，需要和外界连接，父母不容易。就像被厚厚的玻璃罩起来的花朵，隔膜，却可以说在另一个世界里兀自纯净。他们存在于社会的意义，是用自己的痛苦一生，来提醒社会，这才是生活。这个世界是精神化的、社会性的，物质作为载体，个人作为结点。看看你的身边，你所想要追寻的，一直没有变，就更不要被莫名的恐慌带走了自己。导演沈可尚是对的，但是没有陈坤周迅啊，全部演职员表包括解说都是台湾方面的。此片最赞的是过场动画，每一个都画得又好表达又棒。第三集蔡杰那集印象深刻，学校里辅导他的老师没耐心，但有一位同学超棒，那小姑娘对他温和耐心还有技巧，简直像成年的辅导专家，而且课下也在关注他。高二看的，那时候就暗暗下决心，要在日后关注/接触自闭症孩子。想起纪录片于我的意义，是用所有我尚未接触的真实经验，在我的内心播下一颗火种，引发一种思考，变换一种视角。这也是我对影像如此着迷的原因。而现在，我希望可以保持这种随时被点燃的状态，它太珍贵。